本科专业:机器人工程(中国制造2025的“核心”)
2024-06-01 13:25:50视觉测量

  二、与本科专业“机器人工程”相关的一级学科“控制科学与工程”的全国各院校排名

  “机器人工程专业”是顺应国家建设需求和国际发展的新趋势而设立的一个新兴专业,2016年被教育部批准成为本科新专业,列入招生计划。该专业是以控制科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、生物医学工程和认知科学等学科中涉及的机器人科学技术问题为研究对象,综合应用自然科学、工程技术、社会科学、人文科学等相关学科的理论、方法和技术,研究机器人的智能感知、优化控制与系统模块设计、人机交互模式等学术问题的一个多领域交叉的前沿学科。机器人工程专业的学生具有厚基础、宽口径、重实践、富创新的特点,具有团队组织协调与综合运用所学知识的能力,具有融合掌握多学科基础理论的专业优势。

  在生产方面,伴随着我国人口红利不断消退,各地工业经济发展加速转变发展方式与经济转型,由政府力推、企业力行的“机器换人”潮正加快部署,完全由机器人来代替人工进行生产的“黑灯工厂”不断涌现。自2013年起,中国慢慢的变成了全球第一大工业机器人市场。2013年工信部发布的《关于推进工业机器人产业高质量发展的指导意见》指出,到2020年,工业机器人装机量将达到100万台,大概需要20万与工业机器人应用相关的从业人员。此外,深部地下、深海、深空等极端危险环境下的作业也需要用机器人来实现少人化和无人化。

  在生活方面,随着我们国家经济的快速发展和社会文明的进步,人民对美好生活的需求也逐步的提升。机器人技术是提高日常生活品质的重要手段,扫地机器人、炒菜机器人、情感陪护机器人、仓储物流机器人、巡检机器人、康复机器人和医疗手术机器人及特种服务机器人不断涌现,功能越来越先进,技术也将愈来愈成熟。机器人技术在生活服务领域的应用和发展同样迫切地需要大量机器人工程专业人才。

  机器人被称为“最高意义上的自动化”,机器人是“人类社会的里程碑”,机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”。机器人专业是顺应国家建设需求、符合国际发展的新趋势的典型新工科专业,有着非常强的新颖性、综合性和实践性。

  机器人工程专业主要以控制科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、生物医学工程和认知科学等学科中涉及的机器人科学技术问题为对象开展研究,例如机器人的智能感知、优化控制与系统模块设计、人机交互模式等等。

  本科阶段主要学习的基础课和专业课包括以下课程:机器人技术基础、自动控制原理、机械学基础、机器人操作系统基础、机器人动力学控制、机器学习、人机交互与人机接口技术等,涵盖了人工智能、传感技术、机器人机构设计制造、系统集成和人机交互等每个方面,并且面向新工科建设和工程教育认证,加强了实践教学环节,安排了大量的实验、实习和实训课程。所有课程分类为不同的课群,采取渐进、梯度式的培养模式进行教学工作。

  作为机器人及AI领域最前沿的学科专业,机器人工程专业主要培养适应国际科技前沿和国家战略发展需求,符合社会和行业发展需要,具有较强国际沟通能力,熟悉国际规则和惯例的,厚基础、宽口径、重实践、富创新的高素质复合型人才。这些人才要具有团队组织协调与综合运用所学知识的能力,具有融合掌握多学科基础理论的专业优势,正是因为这样的特色,毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

  智能科学与技术专业与机器人工程专业都是符合时代发展需要,以研究和发展人工智能理论和技术为目标的新兴学科。在某一些程度上,智能科学与技术专业更“偏软”一点,比如大数据分析、智能决策等都是以算法加软件为主。机器人工程专业是集信息、电子、计算机、控制和机械及认知生物等技术为一体的,所研究的对象更“偏硬”一点,以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标。它需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。因此,机器人是一个前沿性、多学科交叉的研究平台,以此为基础开展教学改革和科研实践,具备有天然的优势。而且,不论是在“德国工业4.0”、“美国CPS系统”,还是“中国制造2025”等国家发展的策略中,机器人都处于核心和无法替代的地位,这些发展的策略的开展和实施都迫切地需要大量的机器人专业人才。

  目前全国开设机器人工程专业的高校已有几十所,由于每个学校的行业背景、研究基础和优势学科各不相同,培养方案和课程教学体系也不尽相同。

  东北大学的机器人工程专业开设在机器人科学与工程学院。它是由东北大学与中国科学院沈阳自动化研究所、沈阳新松机器人自动化股份有限公司于2015年9月签约后协同建立的国内“985”高校首个机器人学院。三方充分的发挥各自优势,共同探索机器人及相关领域拔尖创新人才选拔培养的新途径,推进机器人领域科学技术创新,瞄准科技前沿,为辽宁省及沈阳市打造世界级机器人产业基地提供有力的智力支撑和人才保障。机器人学院采取新型的人才教育培训模式,三方互聘教师和研究人员,共同开展合作教学和人才教育培训,推进机器人学科与相关学科的交叉融合。

  东南大学该专业的优点是依托控制科学与工程学科,并联合仪器科学与工程、机械工程、计算机科学与技术及电子信息合作建设。

  中国矿业大学的优点是长期致力于矿用特种机器人技术的研发与应用,并开展了大量的煤矿采掘工作面无人化技术与智能装备等方面的研发。

  中国矿业大学朱华教授提醒各位高考考生,“机器人工程专业是一个新专业,各高校办学经验和办学模式各有不同,请考生通过你自己的情况和所在地的考情合理填报有关专业。”

  考生报考时要注意,目前获批开设的本科院校并非在所有省都有招生计划,还有的高校是按大类招生。这里想要提醒考生家长注意的是,即使是按大类招生,各院校开设的专业数量和专业方向也是不一样的。

  智能推荐卡是凯翔考生之家推出的产品,卡背面有使用《凯翔高考志愿填报》软件(以下简称“软件”)的用户名和密码。

  软件是为参加高考的山西考生量身定制、开发的填报高考志愿的软件,是山西省唯一获得中国版权局软件著作权的填报高考志愿的专业软件。软件以“互联网+”为模式、运用“大数据”技术,采用了目前最科学、最有效的“位次修正法智能推荐院校”的方法,软件于2013年年底研发完成,2014年年初获得中国版权局计算机软件著作权证。2014年到2018年近5万山西考生使用了软件,软件得到了用户极大的好评。

  最后,用户在分析软件提供的各院校每个考生的录取数据、各专业录取的考生数据、“双一流”建设学科数据、第四轮学科评估数据、各院校各专业的全国排名等的基础上,筛选出适合考生自身特点的专业来。

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